გუმბათობა 2021

 

პროექტის გეგმა ,,ჩემი ლამაზი სოფელი"

                      თავფურცელი:           

   ახალი სკოლის მოდელი

სკოლის დასახელება - სსიპ წალკის მუნიციპალიტეტი, გუმბათის საჯარო სკოლა

პროექტის სათაური- ჩვენი ლამაზი სოფელი

განხორციელების ვადები - მარტი-მაისი

პროექტის კავშირი ზოგადი განათლების ეროვნულ მიზნებთან/ზოგადი განათლების შესახებ კანონთან -

პროექტის ხელმძღვანელი:  რამაზ ძირკვაძე, ციცინო გობაძე

პროექტის განმახორციელებელი გუნდი -კახაძე ცირა,  გობაძე მაია, კახაძე მაყვალა, ეკოკლუბი ,,გუმბათი“

პროექტის საერთო ბიუჯეტი (თანხა) ---650 ლარი

 

 

 

 

 

 

 

I.პრობლემის დასაბუთება (მაქსიმუმ 200 სიტყვა)

სოფელი გუმბათი მდებარეობს მდინარეების_  გუმბათისა და აშკალის წყლის შორის, ამ ორი მდინარის ნაპირი მუდმივად დაბინძურებულია,  სოფელში არ გვაქვს ნაგვის ურნერბი, მიუხედავად იმისა, რომ ბევრჯერ მოვაწყეთ დასუფთავების აქცია, აღნიშნული პრობლემის  გამო სოფლის ეკოლოგიური დაბინძურება მაინც პრობლემად რჩება, რაც  განსაკუთრებით მწვავედაა მდინარეების ნაპირებზე, მოსახლეობის ნაწილს ნაგავი მდინარეებთან გააქვს, როგორც აშკალის, ასევე სოფელ გუმბათის მდინარის ნაპირები დაბინძურებულია, საჭიროა მოსახლეობის ცნობიერების ამაღლება,  რაც უნდა მოხდეს მათი დასუფთავების აქციებში ჩართულობითა და ტრენინგებით. აღსანიშნავია ის ფაქტი, რომ ძირითადმა ნაწილმა არ იცის, თუ როგორი საზიანოა ნაგვის გადაყრა ან დაწვა გარემოსათვის.

სკოლაშ ფუნქციონირებს ეკოკლუბი, რომლის მთავარი მიზანი სასკოლო საზოგადოებაში გარკვეული გარემოსდაცვითი აქტივობების განხორციელებაა,  ეკოკლუბის წევრებმა ჩაატარეს სოფლის მოსახლეობაში კვლევა,  ჩავატარეთ კვლევა, რომლის მიზანი იყო..   რის შედეგადაც გამოიკვეთა,  რომ სოფელ გუმბათის მოსახლეობის 51% ნაგავს წვავს, 10 %-ს გააქვს მდინარის ნაპირზე, 5%-ს მინდორში,  2% ნაგავს ყრის სოფლელში არსებულ უკანონო ნაგავსაყრელზე, ხოლო 32 %-ს გააქვს მეზობელი სოფლების ნაგვის ურნებში, მნიშვნელოვანია ის ფაქტი, რომ მოსახლეობის უმრავლესობამ გამოთქვა სურვილი დასუფთავების აქციებსა და სხვა გარემოსდაცვით ღონისძიებებში ჩართულობისა.

სოფლის დასუფთავებას არ ექნება აზრი, თუ მეზობელი სოფლის-აშკალის მოისახლეობაც არ ჩაერთვება, რადგან ორივე სოფელი ამ მდინარეს ესაზღვრება,  სწორედ  ამიტომ უნდა ვითანამშრომლოთ ამ სოფლის მოსახლეობასა და სკოლასთან.

 

 

  

II.პროექტის მიზანი  და ამოცანები(რეალისტური, გაზომვადი, დროში მიღწევადი)

(მოკლედ ჩამოაყალიბეთ რაში მდგომარეობს პროექტის მიზანი)

 ჩვენი პროექტის  მიზანია:

სასკოლო საზოგადოების ცნობიერების ამაღლება  გარემოსდაცვითი მიმართულებით;

ჩვენი ამოცანებია:

Ø  სასკოლოს საზოგადოების ცოდნის დონის დადგენა ეკოლოგიური და გარემოსაცვითი კუთხით;

Ø  გარემოსდაცვითი მიმართულებით ტრენინგებისა და შეხვედრების ჩატარება;

Ø  პრაქტიკული ნაწილი (ღონისძიებები);

Ø  მონიტორინგი

 

რაოდენობრივი  (მოკლევადიანი) ორი სოფლის მოსწავლეთა 60% ჩაერთვება პროექტში, ჩატარდება 15-მდე გარემოსდაცვითი აქტივობა, 2 კომპლექსური გაკვეთილი, მოეწყობა  2 დასუფთავებნის აქცია.

თვისებრივი;  ორი  სკოლის მოსწავლეები გაეცნობიან ერთმანეთს, გაუზიარებენ გარემოსდაცვით გამოცდილებებს,

 

რაოდენობრივი  (გრძელვადიანი).  მოსახლეობისა და მოსწავლეთა 90%-ს ეცოდინება, როგორ უნდა გაუფრთხილდეს გარემოს,

       B. თვისებრივი. ამაღლდება მოსახლეობის ცნობიერების დონე.

 

 

X. პროექტის მდგრადობა (როგორ წარმოგიდგენიათ პროექტის განვითარება პროექტის    დასრულების შემდეგ?  რა მექანიზმებით მოხდება პროექტის განხორციელებით მიღებული დადებითი შედეგის/შედეგების შენარჩუნება და გაუმჯობესება).

პროექტის დასრულების შემდეგ :

Ø  ეკოკლუბი გააგრძელებს გარემოსდაცვითი  ღონისძიებების აღნიშვნას;

Ø  გაგრძელდება თანამშრომლობა აშკალის სკოლის თვითმართველობასთან;

Ø  დავხვეწთ და განვავითარებთ ბლოგს;

Ø  სკოლა ბიუჯეტში გაითვალისწინებს გარემოსდაცვითი აქტივობებისთვის რესურსებს;

Ø  სასკოლო სასწავლო გეგმაში გათვალისწინებული იქნება საწრეო მუშაობა გარემოსდაცვითი კუთხით;

Ø  გავაგრძელებთ თემსა და თვითმართველობასთან თანამშრომლობას;

Ø  შევქმნით მოსწავლეთა ჯგუფებს, რომლებიც აიღებენ თავიანთი უბნების სისუფთავეზე პასუხისმგებლობას;

Ø  გაგრძელდება კონკურსები და წახალისებები გარემოსდაცვით აქტივობებზე;

Ø  ვითანამშრომლებთ სხვა მეზობელ  სკოლებთანაც.

 თავფურცელი:              ახალი სკოლის მოდელი

სკოლის დასახელება - სსიპ წალკის მუნიციპალიტეტი, გუმბათის საჯარო სკოლა

პროექტის სათაური- ჩვენი ლამაზი სოფელი

განხორციელების ვადები - მარტი-მაისი

პროექტის კავშირი ზოგადი განათლების ეროვნულ მიზნებთან/ზოგადი განათლების შესახებ კანონთან -

პროექტის ხელმძღვანელი:  რამაზ ძირკვაძე, ციცინო გობაძე

პროექტის განმახორციელებელი გუნდი -კახაძე ცირა,  გობაძე მაია, კახაძე მაყვალა, ეკოკლუბი ,,გუმბათი“

პროექტის საერთო ბიუჯეტი (თანხა) ---650 ლარი

 

 

 

 

 

 

 

I.პრობლემის დასაბუთება (მაქსიმუმ 200 სიტყვა)

სოფელი გუმბათი მდებარეობს მდინარეების_  გუმბათისა და აშკალის წყლის შორის, ამ ორი მდინარის ნაპირი მუდმივად დაბინძურებულია,  სოფელში არ გვაქვს ნაგვის ურნერბი, მიუხედავად იმისა, რომ ბევრჯერ მოვაწყეთ დასუფთავების აქცია, აღნიშნული პრობლემის  გამო სოფლის ეკოლოგიური დაბინძურება მაინც პრობლემად რჩება, რაც  განსაკუთრებით მწვავედაა მდინარეების ნაპირებზე, მოსახლეობის ნაწილს ნაგავი მდინარეებთან გააქვს, როგორც აშკალის, ასევე სოფელ გუმბათის მდინარის ნაპირები დაბინძურებულია, საჭიროა მოსახლეობის ცნობიერების ამაღლება,  რაც უნდა მოხდეს მათი დასუფთავების აქციებში ჩართულობითა და ტრენინგებით. აღსანიშნავია ის ფაქტი, რომ ძირითადმა ნაწილმა არ იცის, თუ როგორი საზიანოა ნაგვის გადაყრა ან დაწვა გარემოსათვის.

სკოლაშ ფუნქციონირებს ეკოკლუბი, რომლის მთავარი მიზანი სასკოლო საზოგადოებაში გარკვეული გარემოსდაცვითი აქტივობების განხორციელებაა,  ეკოკლუბის წევრებმა ჩაატარეს სოფლის მოსახლეობაში კვლევა,  ჩავატარეთ კვლევა, რომლის მიზანი იყო..   რის შედეგადაც გამოიკვეთა,  რომ სოფელ გუმბათის მოსახლეობის 51% ნაგავს წვავს, 10 %-ს გააქვს მდინარის ნაპირზე, 5%-ს მინდორში,  2% ნაგავს ყრის სოფლელში არსებულ უკანონო ნაგავსაყრელზე, ხოლო 32 %-ს გააქვს მეზობელი სოფლების ნაგვის ურნებში, მნიშვნელოვანია ის ფაქტი, რომ მოსახლეობის უმრავლესობამ გამოთქვა სურვილი დასუფთავების აქციებსა და სხვა გარემოსდაცვით ღონისძიებებში ჩართულობისა.

სოფლის დასუფთავებას არ ექნება აზრი, თუ მეზობელი სოფლის-აშკალის მოისახლეობაც არ ჩაერთვება, რადგან ორივე სოფელი ამ მდინარეს ესაზღვრება,  სწორედ  ამიტომ უნდა ვითანამშრომლოთ ამ სოფლის მოსახლეობასა და სკოლასთან.

 

 

  

II.პროექტის მიზანი  და ამოცანები(რეალისტური, გაზომვადი, დროში მიღწევადი)

(მოკლედ ჩამოაყალიბეთ რაში მდგომარეობს პროექტის მიზანი)

 ჩვენი პროექტის  მიზანია:

სასკოლო საზოგადოების ცნობიერების ამაღლება  გარემოსდაცვითი მიმართულებით;

ჩვენი ამოცანებია:

Ø  სასკოლოს საზოგადოების ცოდნის დონის დადგენა ეკოლოგიური და გარემოსაცვითი კუთხით;

Ø  გარემოსდაცვითი მიმართულებით ტრენინგებისა და შეხვედრების ჩატარება;

Ø  პრაქტიკული ნაწილი (ღონისძიებები);

Ø  მონიტორინგი

 

III. სამიზნე ჯგუფები (ვისი პრობლემის მოგვარებას ცდილობთ და ვინ შეიძლება მიიღოს კიდევ სარგებელი)

(აღწერეთ პროექტის სამიზნე ჯგუფები (ბენეფიციარები).დაახასიათეთ პროექტში ჩართული დაინტერესებული ჯგუფები, მათი დამოკიდებულება თქვენი ინიციატივის მიმართ, გქონდათ თუ არა მათთან კონსულტაციები.)

ჩვენი სამიზნე ჯგუფია სოფლების: აშკალისა და გუმბათის მოსახლეობა, პროექტში ჩართულია სოფლის თვითმართველობა, რომელთაც შევხვდით და ვესაუბრეთ,

 

 

 

მონიტორინგისა და გადახედვის ეტაპზე გამოვლენილი საჭიროებებიდან გამომდინარე პროექტის ბიუჯეტის ერთი მუხლიდან შესაძლებელია მეორეში თანხის არაუმეტეს 10%-ის გადატანა ისე, რომ პროექტის მთლიანი ბიუჯეტის თანხა არ შეიცვალოს.

პროექტის ბიუჯეტის მთლიანი თანხის გაზრდის  შემთხვევაში ბიუჯეტი საჭიროებს ურთიერთშეთანხმებას.

 

IX. მოსალოდნელი შედეგები

(როგორია პროექტის მოსალოდნელი შედეგები; რა შეიცვლება და რომელი ჯგუფისთვის? გთხოვთ აღწერეთ შეფასების მეთოდოლოგია, რომლის საშუალებითაც მოხდება პროექტის მოსალოდნელი შედეგების  შეფასება.)

რაოდენობრივი  (მოკლევადიანი) ორი სოფლის მოსწავლეთა 60% ჩაერთვება პროექტში, ჩატარდება 15-მდე გარემოსდაცვითი აქტივობა, 2 კომპლექსური გაკვეთილი, მოეწყობა  2 დასუფთავებნის აქცია.

თვისებრივი;  ორი  სკოლის მოსწავლეები გაეცნობიან ერთმანეთს, გაუზიარებენ გარემოსდაცვით გამოცდილებებს,

 

რაოდენობრივი  (გრძელვადიანი).  მოსახლეობისა და მოსწავლეთა 90%-ს ეცოდინება, როგორ უნდა გაუფრთხილდეს გარემოს,

       B. თვისებრივი. ამაღლდება მოსახლეობის ცნობიერების დონე.

 

 

X. პროექტის მდგრადობა (როგორ წარმოგიდგენიათ პროექტის განვითარება პროექტის    დასრულების შემდეგ?  რა მექანიზმებით მოხდება პროექტის განხორციელებით მიღებული დადებითი შედეგის/შედეგების შენარჩუნება და გაუმჯობესება).

პროექტის დასრულების შემდეგ :

Ø  ეკოკლუბი გააგრძელებს გარემოსდაცვითი  ღონისძიებების აღნიშვნას;

Ø  გაგრძელდება თანამშრომლობა აშკალის სკოლის თვითმართველობასთან;

Ø  დავხვეწთ და განვავითარებთ ბლოგს;

Ø  სკოლა ბიუჯეტში გაითვალისწინებს გარემოსდაცვითი აქტივობებისთვის რესურსებს;

Ø  სასკოლო სასწავლო გეგმაში გათვალისწინებული იქნება საწრეო მუშაობა გარემოსდაცვითი კუთხით;

Ø  გავაგრძელებთ თემსა და თვითმართველობასთან თანამშრომლობას;

Ø  შევქმნით მოსწავლეთა ჯგუფებს, რომლებიც აიღებენ თავიანთი უბნების სისუფთავეზე პასუხისმგებლობას;

Ø  გაგრძელდება კონკურსები და წახალისებები გარემოსდაცვით აქტივობებზე;

Ø  ვითანამშრომლებთ სხვა მეზობელ  სკოლებთანაც.